Saber cuando evaluar la oído es una de las consultas más frecuentes en el consultorio médico. De acuerdo con el otorrinolaringólogo Gonzalo Corvera, no existe un consenso único, pero sí etapas de la vida en las que realizar estudios auditivos resulta clave para prevenir consecuencias permanentes y mejorar el tratamiento.
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El Dr. Gonzalo Corvera Behar, especialista en salud auditiva y director del Instituto Mexicano de Otología y Neurotología (IMON), señala que las recomendaciones sobre cuándo realizar una evaluación auditiva varían entre especialistas. Mientras algunos sugieren hacerlo a partir de los 40 años y otros después de los 60también existe el criterio de esperar a que aparezcan síntomas.
El tinnitus puede variar de tono y puede sentirse como un rugido bajo hasta como un chillido alto. Foto:iStock
1. Tamiz auditivo neonatal: la primera evaluación
Entre dos y tres de cada mil bebés nacen con una pérdida auditiva severa o profunda, incluso sin antecedentes familiares. La Organización Mundial de la Salud recomienda realizar una prueba auditiva a todos los recién nacidos antes del primer mes de vida, idealmente en las primeras horas, ya que el tratamiento debe comenzar antes de los tres meses para obtener mejores resultados.
2. El ingreso a la primaria y el impacto en el aprendizaje
Alrededor de los siete años aumenta la incidencia de otitis media serosa, una causa frecuente de disminución auditiva. Además, algunas alteraciones no se detectan en el tamiz neonatal. Iniciar la primaria con dificultades auditivas puede afectar directamente el proceso de aprendizaje.
El cáncer de oído no es de fácil diagnóstico. Foto:iStock
3. Lenguaje y desempeño escolar como señales de alerta
Cuando un niño presenta retraso en el desarrollo del lenguaje, problemas de atención o bajo rendimiento escolar, se recomienda evaluar la audición, incluso si no hay signos evidentes. Algunas pérdidas parciales solo pueden detectarse mediante estudios especializados.
4. El cierre del colegio
Aunque es poco común que los problemas auditivos aparezcan al finalizar el bachillerato, cuando se detectan en esta etapa pueden influir en la elección de una carrera o en decisiones profesionales futuras.
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5. A partir de los 45 años: cambios tempranos
La pérdida auditiva relacionada con la edad suele comenzar entre los 40 y 50 años. Un análisis de más de 6,000 estudios audiométricos realizados en el IMON mostró que muchas personas entre 45 y 50 años ya presentan resultados por debajo de lo normal en al menos una frecuencia, aun sin percibir síntomas.
El hombre presentó una molestia leve. Foto:iStock
6. A los 60 años y el riesgo asociado
Entre los 60 y 64 años, el promedio de los pacientes presenta una pérdida auditiva media al menos una frecuencia. En esta etapa, intervenir resulta especialmente relevante, ya que la pérdida auditiva se asocia con un mayor riesgo de demencia.
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7. Actuador de inmediato
El Dr. Corvera subraya que la atención inmediata ante cualquier disminución auditiva es fundamental. «Las pérdidas súbitas tienen un pronóstico mucho mejor si se tratan en las primeras 48 horas». En niños, una pérdida no detectada puede afectar el aprendizaje en pocos meses, mientras que en bebés y adultos mayores puede generar consecuencias permanentes si no se atiende a un tiempo.
El Universal (México) / GDA.
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*Este contenido fue reescrito con la asistencia de una inteligencia artificial, basado en información de El Universal (GDA), y contó con la revisión de un periodista y un editor.
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